UBND TỈNH NGHỆ AN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Số: 1855 /SGD&ĐT-CNTT


Vinh, ngày 01 tháng 9 năm 2009

V/v triển khai nhiệm vụ CNTT năm học 2009-2010



Kính gửi :
- Trưởng phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố;
- Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT.
Căn cứ Chỉ thị số 4899/CT-BGDĐT ngày 04/08/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009-2010, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các đơn vị thực hiện nhiệm vụ Công nghệ thông tin năm học 2009-2010 như sau:
I. NHIỆM VỤ CHUNG:
Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, nhằm đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục.
Nhiệm vụ trọng tâm của năm học là: tiếp tục nâng cao nhận thức và kỹ năng CNTT cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; hoàn thiện, nâng cấp cơ sở vật chất, thiết bị CNTT; thực hiện đồng bộ việc ứng dụng CNTT trong quản lí chất lượng giáo dục; xây dựng cơ sở dữ liệu giáo dục phổ thông toàn tỉnh; nhân rộng các mô hình tiêu biểu về ứng dụng CNTT.
II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
1. Nâng cao nhận thức, trách nhiệm và kỹ năng CNTT
Tiếp tục tuyên truyền, phổ biến Luật Công nghệ thông tin, Nghị định 64 của Chính phủ về ứng dụng CNTT trong hoạt động của các cơ quan Nhà nước; các văn bản chỉ đạo của Bộ và Sở GD&ĐT nhằm nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên về vai trò và CNTT đối với việc nâng cao chất lượng quản lí giáo dục và đổi mới phương pháp dạy học trong các đơn vị, trường học.
Các đơn vị, trường học có trách nhiệm chủ động tập huấn kỹ năng soạn thảo văn bản, truy cập Internet, sử dụng thư điện tử, trình chiếu cho tất cả cán bộ quản lý và giáo viên. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao trình độ tin học cho giáo viên để giảng dạy và ứng dụng có hiệu quả các phần mềm quản lí giáo dục, phần mềm đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh.
Trong năm học, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục tổ chức các lớp tập huấn sử dụng, khai thác phần mềm quản lí nhà trường (QLNT), phần mềm thống kê kết quả phổ cập giáo dục (PCGD) dùng chung cho Tiểu học và Trung học. Tổ chức các hội thảo về ứng dụng phần mềm quản lí giáo dục, phần mềm soạn giáo án điện tử, hướng dẫn tạo thư viện giáo án điện tử cho các đơn vị để xây dựng cơ sở học liệu cho toàn ngành.
Trong học kì 2 của năm học này, Sở sẽ tổ chức Hội thi Cán bộ quản lí ứng dụng CNTT giỏi dành cho lãnh đạo các cơ sở giáo dục (nội dung và thể lệ Hội thi sẽ có thông báo cụ thể sau).
2. Củng cố và nâng cấp cơ sở vật chất thiết bị về CNTT
Trên cơ sở thiết bị công nghệ thông tin hiện có, các đơn vị, trường học cần tiến hành kiểm kê cơ sở vật chất, thiết bị CNTT, mạng lưới điện, lập kế hoạch thanh lý máy cũ hỏng, sửa chữa, nâng cấp máy hiện có, bổ sung máy tính. Lập kế hoạch giảng dạy phù hợp và đảm bảo các điều kiện cần thiết để khai thác có hiệu quả các phòng máy vi tính.
Những nơi hệ thống điện lưới chưa đảm bảo, cần phối hợp với các chi nhánh điện tại đại phương để cải thiện, nâng cấp lưới điện, đảm bảo cho hệ thống phòng máy vi tính hoạt động ổn định và sử dụng lâu dài.
Các trường trung cấp chuyên nghiệp (TCCN), trung học phổ thông (THPT), các trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp (GDKTTH), trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX) đều phải được kết nối Internet băng thông rộng (ADSL).
Các phòng GD&ĐT tham mưu, đề xuất với UBND huyện, thị xã, thành phố đầu tư kinh phí tăng cường cơ sở vật chất thiết bị CNTT cho các cơ sở giáo dục trực thuộc, tập trung vào các nội dung:
- Đảm bảo đủ máy tính, thiết bị CNTT dạy môn Tin học cho các trường trọng điểm, trường đạt chuẩn và cận chuẩn. Thực hiện dạy học môn Tin học theo đúng chương trình quy định của Bộ GD&ĐT.
- Cần có máy tính, máy scan (