12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
1
Lịch sử 6
Tiết 32
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
2



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



Các tộc người cổ đã xuất hịên ở Nghệ An vào khoảng thời gian nào ?
Nêu những nét nổi bật về đời sống vật chất tinh thần của cư dân Nghệ An thời Văn Lang-Âu Lạc ?
�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
3



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
Các tộc người cổ đã xuất hịên ở Nghệ An vào khoảng thời gian nào ?
Nêu những nét nổi bật về đời sống vật chất tinh thần của cư dân Nghệ An thời Văn Lang-Âu Lạc ?
�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
4



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
Các tộc người cổ đã xuất hịên ở Nghệ An vào khoảng thời gian nào ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
5



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
1, Nghệ An thời tiền sử.
Các tộc người cổ đã xuất hịên ở Nghệ An vào khoảng thời gian nào ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
6



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
1, Nghệ An thời tiền sử.
- Người vựơn cổ xuất hiện cách ngày nay khoảng 20 vạn năm.
Sự xuất hiện của các tộc người cổ trên đất Nghệ An có ý nghĩa gì ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
7



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
1, Nghệ An thời tiền sử.
- Người vựơn cổ xuất hiện cách ngày nay khoảng 20 vạn năm.
=> Nghệ An là quê hương người Việt cổ.
Nêu những nét nổi bật về đời sống vật chất tinh thần của cư dân Nghệ An thời Văn Lang-Âu Lạc ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
8



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
1, Nghệ An thời tiền sử.
2, Nghệ An thời Văn Lang - Âu Lạc.
Nêu những nét nổi bật về đời sống vật chất tinh thần của cư dân Nghệ An thời Văn Lang-Âu Lạc ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
9



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
1, Nghệ An thời tiền sử.
2, Nghệ An thời Văn Lang - Âu Lạc.
Nêu những nét nổi bật về đời sống vật chất tinh thần của cư dân Nghệ An thời Văn Lang-Âu Lạc ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
10



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
1, Nghệ An thời tiền sử.
2, Nghệ An thời Văn Lang - Âu Lạc.
- Đời sống vật chất:
+ Bên cạnh đồ đá, cư dân NA biết khai thác, luyện đồng, luyện sắt => công cụ, vũ khí, nhạc cụ.
+ Nghề nông trồng cây lúa nước, hái lượm, săn bắt, đánh cá, chăn nuôi, làm gốm, dệt vải.
- Đời sống tinh thần:
ca hát, nhảy múa, tín ngưỡng .
Em có nhận xét gì về đời sống vật chất tinh thần của cư dân Nghệ An thời Văn Lang-Âu Lạc ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
11



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
1, Nghệ An thời tiền sử.
2, Nghệ An thời Văn Lang - Âu Lạc.
- Đời sống vật chất:
+ Bên cạnh đồ đá, cư dân NA biết khai thác, luyện đồng, luyện sắt => công cụ, vũ khí, nhạc cụ.
+ Nghề nông trồng cây lúa nước, hái lượm, săn bắt, đánh cá, chăn nuôi, làm gốm, dệt vải.
- Đời sống tinh thần:
ca hát, nhảy múa, tín ngưỡng .
Em có nhận xét gì về đời sống vật chất tinh thần của cư dân Nghệ An thời Văn Lang-Âu Lạc ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
12



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
1, Nghệ An thời tiền sử.
2, Nghệ An thời Văn Lang - Âu Lạc.
- Đời sống vật chất:
+ Bên cạnh đồ đá, cư dân NA biết khai thác, luyện đồng, luyện sắt => công cụ, vũ khí, nhạc cụ.
+ Nghề nông trồng cây lúa nước, hái lượm, săn bắt, đánh cá, chăn nuôi, làm gốm, dệt vải.
- Đời sống tinh thần:
ca hát, nhảy múa, tín ngưỡng .
=> đóng góp tích cực cho nên văn minh Đông Sơn.
Đền Cuông đựoc xây dựng ở đâu ? gắn với sự tích gì ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
13



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
1, Nghệ An thời tiền sử.
2, Nghệ An thời Văn Lang - Âu Lạc.
- Đời sống vật chất:
+ Bên cạnh đồ đá, cư dân NA biết khai thác, luyện đồng, luyện sắt => công cụ, vũ khí, nhạc cụ.
+ Nghề nông trồng cây lúa nước, hái lượm, săn bắt, đánh cá, chăn nuôi, làm gốm, dệt vải.
- Đời sống tinh thần:
ca hát, nhảy múa, tín ngưỡng .
=> đóng góp tích cực cho nên văn minh Đông Sơn.
Thời Bắc thuộc vùng đất Nghệ An được gọi bằng những địa danh gì ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
14



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
Ii. Nghệ An Thời kỳ bắc thuộc.
1, Chính sách đô hộ của phong kiến phương Bắc.
- Nghệ An trở thành châu, quận, huyện trong quá trình sát nhập, đồng hoá của đế chế Đại Hán.
Dưới thời Bắc thuộc tình cảnh của nhân dân Nghệ An như thế nào ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
15



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
Ii. Nghệ An Thời kỳ bắc thuộc.
1, Chính sách đô hộ của phong kiến phương Bắc.
- Nghệ An trở thành châu, quận, huyện trong quá trình sát nhập, đồng hoá của đế chế Đại Hán.
- Dưới các chính sách bóc lột, đồng hoá tàn bạo, nhân dân NA vô cùng cơ cực.
Trong thời kỳ đấu tranh chống Bắc thuộc, nhân dân Nghệ An có những đóng góp gì ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
16



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
Ii. Nghệ An Thời kỳ bắc thuộc.
1, Chính sách đô hộ của phong kiến phương Bắc.
2, Nghệ An trong sự nghiệp đấu tranh giành lại độc lập.
- Nhân dân NA tích cực tham gia các cuộc khởi nghĩa.
- Khởi nghĩa Mai Thúc Loan:
Tại sao nói: Khởi nghĩa Mai Thúc Loan năm 722 tiêu biểu cho tinh thần yêu nước, ý chí giành độc lập của nhân dân Nghệ An và cả nước ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
17



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
Ii. Nghệ An Thời kỳ bắc thuộc.
1, Chính sách đô hộ của phong kiến phương Bắc.
2, Nghệ An trong sự nghiệp đấu tranh giành lại độc lập.
- Nhân dân NA tích cực tham gia các cuộc khởi nghĩa.
- Khởi nghĩa Mai Thúc Loan:
Tại sao nói: Khởi nghĩa Mai Thúc Loan năm 722 tiêu biểu cho tinh thần yêu nước, ý chí giành độc lập của nhân dân Nghệ An và cả nước ?

�
12/10/2009
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
18



Nghệ An từ nguồn gốc đến thế kỷ X



I. Nghệ An từ nguồn gốc đến thời văn lang - âu lạc.
Ii. Nghệ An Thời kỳ bắc thuộc.
1, Chính sách đô hộ của phong kiến phương Bắc.
2, Nghệ An trong sự nghiệp đấu tranh giành lại độc lập.
- Nhân dân NA tích cực tham gia các cuộc khởi nghĩa.
- Khởi nghĩa Mai Thúc Loan:
quy mô rộng lớn, giành được độc lập và duy trì 10 năm. Chiến đấu ngoan cường anh dũng.
Củng cố
12/10/2009
19
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
Người vượn cổ đã xuất hiện trên địa bàn Nghệ An cách ngày nay:
A. 30 đến 40 vạn năm.
B. 3 đến 5 vạn năm.
C. 4 đến 5 triệu năm.
D. 20 vạn năm.
Sai rồi !
Đúng rồi !
Sai rồi !
Sai rồi !
(Clik vào các phương án để biết kết quả)
12/10/2009
20
Nguyễn Quốc Minh-Hiệu quả của sáng kiến Quy trình thiết kế Bài giảng điện tử môn Lịch sử THCS
Hướng dẫn học ở nhà:
- Các em làm bài tập 1 và 2 trang 10 Lịch sử Nghệ An, Tài lệu dùng cho học sinh, tìm hiểu thêm về lịch sử địa phương em.
- Chuẩn bị bài mới trước.