Bảo vệ hòa bình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tiến Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:25' 26-07-2011
Dung lượng: 824.3 KB
Số lượt tải: 248
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tiến Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:25' 26-07-2011
Dung lượng: 824.3 KB
Số lượt tải: 248
Số lượt thích:
0 người
TIẾT 4:
BẢO VỆ HOÀ BÌNH
I/ĐẶT VẤN ĐỀ:
Cuộc chiến tranh thế giới lần thứ nhất đã làm 10 triệu
người chết. Còn trong Chiến tranh thế giới lần thứ hai,
con số này đã tăng lên hơn 5 lần, tức là khoảng 60 triệu
người
Trong khoảng thời gian từ năm1900 đến năm 2000, các
cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn
2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn
phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn300.000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm
súng giết người.
Quan sát tranh:
Câu hỏi thảo luận:
Tổ 1: Chiến tranh gây ra hậu quả như thế nào?
Tổ 2: Hoà bình là gì?
Tổ 3: Vì sao phải bảo vệ hoà bình, ngăn ngừa chiến tranh
Tổ 4: Em hãy tìm các bài hát, bài thơ ca ngợi hoà bình
Nội dung bài học:
Hoà bình là trình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia dân tộc, giữa con người với con người, là khát vọng của toàn nhân loại
Bảo vệ hoà bình?
Bảo vệ hoà bình là gìn giữ cuộc sống xã hội bình
yên; dùng thương lượng đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẩn, xung đột giữa các dân tộc, tôn
giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh
hay xung đột vũ trang.
Em có nhận xét gì về cuộc chiến tranh ở Việt nam?
Mỗi em hãy ghi nội dung của mình lên tờ giấy
cô gọi các em lên trả lời các bạn nhận xét và
đóng góp ý kiến
BÀI TẬP:
Em hãy cho biết biểu hiện nào lòng yêu hoà bình
a.Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẩn cá nhân
b.Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của
mình
c.Tôn trọng nền văn hoá của các dân tộc, quốc gia
khác
d.Chỉ có nước giàu mới ngăn chặn được chiến tranh
Tình huống:
Có người nói rằng: “ Chiến tranh là giải
quyết các mâu thuẩn” Theo em đúng hay sai
? Vì sao?
Em và các bạn nêu các việc làm cụ thể
để bảo vệ hoà bình?
Biết cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh một
cách thân thiện
Tổ chức hoạt động văn nghệ, văn hoá ca ngợi về
Hoà bình
Tham gia các hoạt động về hoà bình như vẽ tranh
viết thư bày tỏ tình đoàn kết với thanh thiếu niên
Quốc tế, gởi quà ủng hộ các bạn các vùng có chiến
tranh, các bạn bị chất độc màu da cam
Dặn dò:
Làm bài tập4/sgk
Chuẩn bị bài5:Tình hữu nghị giữa các dân tộc
Trên thế giới
Sưu tầm tranh ảnh tình hữu nghị giữa các quốc gia trên thế giới
Giải thích các tổ chức sau đây:APEC. A SEAN. A SEM
BẢO VỆ HOÀ BÌNH
I/ĐẶT VẤN ĐỀ:
Cuộc chiến tranh thế giới lần thứ nhất đã làm 10 triệu
người chết. Còn trong Chiến tranh thế giới lần thứ hai,
con số này đã tăng lên hơn 5 lần, tức là khoảng 60 triệu
người
Trong khoảng thời gian từ năm1900 đến năm 2000, các
cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn
2 triệu trẻ em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn
phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn300.000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm
súng giết người.
Quan sát tranh:
Câu hỏi thảo luận:
Tổ 1: Chiến tranh gây ra hậu quả như thế nào?
Tổ 2: Hoà bình là gì?
Tổ 3: Vì sao phải bảo vệ hoà bình, ngăn ngừa chiến tranh
Tổ 4: Em hãy tìm các bài hát, bài thơ ca ngợi hoà bình
Nội dung bài học:
Hoà bình là trình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia dân tộc, giữa con người với con người, là khát vọng của toàn nhân loại
Bảo vệ hoà bình?
Bảo vệ hoà bình là gìn giữ cuộc sống xã hội bình
yên; dùng thương lượng đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẩn, xung đột giữa các dân tộc, tôn
giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh
hay xung đột vũ trang.
Em có nhận xét gì về cuộc chiến tranh ở Việt nam?
Mỗi em hãy ghi nội dung của mình lên tờ giấy
cô gọi các em lên trả lời các bạn nhận xét và
đóng góp ý kiến
BÀI TẬP:
Em hãy cho biết biểu hiện nào lòng yêu hoà bình
a.Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẩn cá nhân
b.Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của
mình
c.Tôn trọng nền văn hoá của các dân tộc, quốc gia
khác
d.Chỉ có nước giàu mới ngăn chặn được chiến tranh
Tình huống:
Có người nói rằng: “ Chiến tranh là giải
quyết các mâu thuẩn” Theo em đúng hay sai
? Vì sao?
Em và các bạn nêu các việc làm cụ thể
để bảo vệ hoà bình?
Biết cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh một
cách thân thiện
Tổ chức hoạt động văn nghệ, văn hoá ca ngợi về
Hoà bình
Tham gia các hoạt động về hoà bình như vẽ tranh
viết thư bày tỏ tình đoàn kết với thanh thiếu niên
Quốc tế, gởi quà ủng hộ các bạn các vùng có chiến
tranh, các bạn bị chất độc màu da cam
Dặn dò:
Làm bài tập4/sgk
Chuẩn bị bài5:Tình hữu nghị giữa các dân tộc
Trên thế giới
Sưu tầm tranh ảnh tình hữu nghị giữa các quốc gia trên thế giới
Giải thích các tổ chức sau đây:APEC. A SEAN. A SEM
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất